Ερωτήσεις σχετικά με αυτόνομες εφαρμογέςΣυχνά συναντιούνται στις εξετάσεις για την USE και την GIA και πολλοί εξεταστές δεν μπορούν να απαντήσουν σωστά σε αυτές. Πώς μπορώ να μάθω να βρώ μια πρόταση σε μια πρόταση και να την προσδιορίσω σωστά;
Ένα παράρτημα πρέπει να γίνει κατανοητό ως ορισμός,που εκφράζεται με τη βοήθεια ενός ουσιαστικού και είναι συνεπής με τη λέξη που καθορίζεται. Η εφαρμογή μπορεί να σημαίνει εντελώς διαφορετικές ιδιότητες των υποκειμένων, να παρέχει πληροφορίες σχετικά με το επάγγελμα, την εθνικότητα, την ηλικία και πολλά άλλα χαρακτηριστικά ενός προσώπου ή ενός αντικειμένου.
Υπάρχουν ξεχωριστές εφαρμογές καιόχι απομονωμένη. Η πρώτη θα πρέπει να εξετάσει πιο προσεκτικά το τι είναι στο δεύτερο, εδώ μπορούμε να μιλήσουμε για κύρια ονόματα, τα οποία σε συνδυασμό με την κοινή ουσιαστικά, καθώς και τις περιπτώσεις για τις κοινές ουσιαστικά ακολουθούν τα δικά τους ονόματα.
Κοινές εφαρμογές που εκφράζονταιτο ονομαστικό ουσιαστικό με εξαρτώμενα λόγια, και τα οποία αναφέρονται στο ονομαστικό ουσιαστικό, μπορούν να διαχωριστούν. Τέτοιες εφαρμογές βρίσκονται συνήθως πίσω από μια οριστική λέξη και πολύ σπάνια μπροστά της. Για παράδειγμα: "Ο πατέρας μου αστειεύτηκε περισσότερο, ένας άνθρωπος με γκρίζα μουστάκια".
Σε αυτή την περίπτωση, η εφαρμογή "ένας άνθρωπος με γκριwhiskers "αναφέρεται στο ονομαστικό ουσιαστικό, επομένως διαχωρίζεται με κόμμα. Επίσης, οι κατασκευές του παρακάτω τύπου μπορούν να διαχωριστούν: "Ο μηχανικός μιλούσε, είναι ένας από τους κατασκευαστές αυτού του κινητήρα, ο Igor Sikorsky."
Μπορεί να είναι ανύπαρκτη εφαρμογήΑπομονωμένη αν είναι πίσω από το κοινό ουσιαστικό, και αν αυτό το ουσιαστικό έχει επισυνάψει στον εαυτό του μια ολόκληρη σειρά πρόσθετων επεξηγηματικών λέξεων. Αντιμετωπίζουν ομιλία πολύ λιγότερο συχνά, επομένως χωρίζουν τις εφαρμογές με παραδείγματα για να βρουν πολύ πιο εύκολα.
Ακόμη λιγότερο συχνά, μια τέτοια εφαρμογή μπορεί να απομονωθεί, αλλάΑυτό είναι εφικτό αν είναι για ένα ουσιαστικό, και χρησιμοποιείται για να ενισχύσει το σημασιολογικό ρόλο των άλλων εφαρμογών, εμποδίζοντας σύντηξη με ειδικές λέξεις όπως: «Πατέρα, άτομα με ειδικές ανάγκες, των ζωοτροφών και ντύσει από νεαρή ηλικία, και τον εαυτό μου»
Μια αυτόνομη κατανεμημένη εφαρμογή, παραδείγματαη οποία μπορεί να βρεθεί σε ένα μεγάλο αριθμό βιβλίων αναφοράς, μπορεί να συνδεθεί με κοινή γλώσσα, χρησιμοποιώντας μια παύλα: μητέρα-ηρωίδα, παιδιά, έφηβοι, κ.λπ. Μερικές φορές defisnoe γραφής καθίσταται δυνατή από τη διαθεσιμότητα καθορισμό επεξηγηματική γενικό χαρακτήρα της πρότασης, μπορεί να αναφέρονται στο σύνολο .. δήλωση ή μόνο σε μία λέξη.
Μια συλλαβισμένη ορθογραφία είναι δυνατή μετά τα ονόματαδική (πολύ συχνά συμβαίνει όταν καθορίζετε τις γεωγραφικές ονομασίες), όπως: ποταμός της Μόσχας. Υπάρχουν περιπτώσεις όπου μια παύλα τοποθετείται μετά το όνομα της δικής του, είναι δυνατή όταν η αίτηση μαζί με το όνομα είναι σε θέση να σχηματίσουν ένα κοινό σημασιολογικό πυρήνα, για παράδειγμα: Ivan Τσάρεβιτς.
Υπάρχουν φορές που χρησιμοποιείται η εφαρμογήχωρίς μια παύλα, για παράδειγμα, όταν εξομοιώνεται με τη λεξική της έννοια με το όνομα του επίθετου. Μια άλλη αρχή χρησιμοποιείται επίσης όταν, όταν δύο ουσιαστικά ονομαστικού τύπου συνδυάζονται, ένα από αυτά έχει την έννοια της γενικής έννοιας, και το άλλο - το είδος ένα (εκτός από τους όρους).
Εάν η εφαρμογή ή το συγκεκριμένο ουσιαστικόη ίδια είναι γραμμένη με παύλα, δεν χρειάζεται πρόσθετη απομόνωση. Μαζί με το καθορισμένο ουσιαστικό, μπορεί να υπάρχουν δύο αχρησιμοποίητες αιτήσεις ταυτόχρονα, ούτε και σε αυτή την περίπτωση.
Αυτές οι εφαρμογές που σχετίζονται με το όνομαμπορούν να διαχωριστούν από τις δύο πλευρές αν βρίσκονται μετά την οριοθέτηση της λέξης. Για παράδειγμα: "Σήμερα το πρωί ο Kataev, ο οδηγός του πρώτου λεωφορείου, είπε για το χθεσινό συμβάν". Εάν η εφαρμογή αντιμετωπίζει το όνομά της και έχει μια επιπρόσθετη λεκτική σημασία, θα αποκολληθεί επίσης: "Βέβαιος ότι ο Maxim έμεινε ακόμα και στις πιο δύσκολες καταστάσεις".
Μια αυτόνομη εφαρμογή, ένα παράδειγμα της οποίας μπορείΜοιάζει με ένα κατάλληλο όνομα ενός προσώπου ή ζώου, πραγματοποιείται στην πρόταση, αν ο χαρακτήρας έχει μια επεξηγηματική ή χρησιμοποιείται για να καθορίσει τα κοινά ουσιαστικά: «Dog Μάσα, Rosalind δεν αρέσει ξένους και συνεχώς προσπαθούν να τους προστατεύσει από την ερωμένη του» Αρκετά συχνά, μπορεί να υπάρχουν δύο φορές στίξης, τα πάντα θα εξαρτηθούν από το αν είναι εκεί για να προσφέρουν ένα επεξηγηματικό χροιά ή όχι.
Ξεχωριστή εφαρμογή, παραδείγματα προτάσεων μεοι οποίες συχνά εισάγονται στην κατάπληξη των άπειρων φυσικών ομιλητών, στην πραγματικότητα, δεν έχουν ιδιαίτερη πολυπλοκότητα. Έτσι, μπορεί να συνδυαστεί με τη βοήθεια ενός "as" ένωση και συνδυασμούς του τύπου "με το όνομα", "με το ψευδώνυμο", κλπ. Για παράδειγμα: "Η Katya, όπως ένα έξυπνο κορίτσι, ήθελε να πάρει έναν τέλειο ενθουσιαστή".
Αν η ένωση έχει λεξικό νόημα "μέσαη ποιότητα του κάτι ", τότε η στροφή που θα συνδεθεί με τη βοήθεια του, δεν μπορεί να θεωρηθεί μια εφαρμογή, και πολύ περισσότερο από όλα τα άλλα κόμματα. Επίσης, οι εφαρμογές που έχουν την ένωση "πώς" δεν αποσπώνται, σε περίπτωση που χαρακτηρίζουν ένα αντικείμενο από τη μια πλευρά μόνο. Μια ξεχωριστή εφαρμογή, ένα παράδειγμα της οποίας μπορεί να βρεθεί στην πρόταση "Δεν θα μπορούσε να συνηθίσει σε αυτήν ως ηθοποιός", δεν θα διακρίνεται με κόμματα.
Χωριστή συμφωνημένη εφαρμογή, παραδείγματαπου μερικές φορές είναι δύσκολο να κατανοηθούν, είναι πάντα σημειωμένα με κόμμα δίπλα στην αντωνυμία. Σε αυτές τις περιπτώσεις, είναι δυνατές διάφορες παραλλαγές απομόνωσης. Θα εξαρτηθούν άμεσα από τον τόνο με τον οποίο προφέρεται, καθώς και από την παρουσία παύσεων μετά από αντωνυμίες.
Ένα κόμμα δεν μπορεί να τοποθετηθεί σε αυτές τις προτάσεις όπουΤο ενδεικτικό σωματίδιο μαζί με την αντωνυμία είναι πίσω από το ουσιαστικό, αλλά πριν από την εφαρμογή. Το γράψιμο σε αυτήν την περίπτωση είναι αμφιλεγόμενο, τώρα οι μεγαλύτεροι γλωσσολόγοι που μελετούν το θέμα προσπαθούν να φτάσουν σε κάποια κοινή γνώμη.
Ακόμα κι αν ξέρετε τι είναι αποσπασμένο(παραδείγματα προτάσεων με αυτό δεν σας φοβίζουν), να είστε προετοιμασμένοι για το γεγονός ότι θα υπάρξουν διάφορες εξαιρέσεις. Για παράδειγμα, μια εφαρμογή μπορεί να σχετίζεται με μια λέξη που δεν περιλαμβάνεται στην πρόταση, αλλά είναι σιωπηρή στο πλαίσιο.
Τις περισσότερες φορές αυτό συμβαίνει όταν δεν υπάρχειη πρόταση μιας αντωνυμίας, συνήθως προκαλείται είτε από τις προσωπικές μορφές του ευρετηρίου είτε από άλλα διαθέσιμα μέσα. Για παράδειγμα: "Πάντα, μια σκύλα, δεν πίνω, αλλά για αυτή την περίπτωση θα πίνω σίγουρα." Με τη βοήθεια της φόρμας ρήματος, μπορεί κανείς να υποθέσει ότι η πρόταση δεν περιέχει την αντωνυμία «εγώ».
Σε ορισμένες περιπτώσεις, μια αυτόνομη εφαρμογή,Παραδείγματα των προτάσεων που πρέπει να μελετηθεί στο πλαίσιο της προετοιμασίας για το Ενιαίο κρατικές εξετάσεις, μπορούν να διατεθούν σε μη γράμμα ένα κόμμα, αλλά με μια παύλα. Τις περισσότερες φορές αυτό συμβαίνει όταν κάποια λέξη χωρίς να αλλάζει το συνολικό νόημα της πρότασης μπορεί να εισαχθεί πριν από την εφαρμογή.
Επίσης, μια παύλα τοποθετείται πριν από την εφαρμογή,που βρίσκεται στο τέλος της προσφοράς, υπό την προϋπόθεση ότι εξηγεί τη φύση της εφαρμογής χρησιμοποιώντας τα σημεία στίξης. Μια παύλα μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την απομόνωση εφαρμογών που έχουν επεξηγηματικό χαρακτήρα. Για παράδειγμα: «Τι μια βαρετή εικόνα - η δημιουργία μια θλιβερή καλλιτέχνη - κρεμάσει τρύπα στην ταπετσαρία»
Η παύλα τίθεται ως σημείο στίξης στοΕάν η εφαρμογή χωρίζεται με κόμμα. Για παράδειγμα: «Με τη βοήθεια ειδικού εξοπλισμού για καταδύσεις - scuba, ο καθένας μπορεί να βουτήξει στα βάθη του ωκεανού και να ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά τους κατοίκους του βυθού.»
Μια αυτόνομη εφαρμογή, ένα παράδειγμα της οποίας φαίνεταιΈτσι: «Στη συνάντηση οι κύριοι εμπειρογνώμονες - επικεφαλής των τμημάτων», - στην περίπτωση αυτή εκφράζει την συγκεκριμένη έννοια της λέξης που ορίζεται, η οποία έχει ένα γενικότερο νόημα, από το οποίο είναι αδύνατο να συμπεράνει ποιος μιλάει.
Προτάσεις με ξεχωριστές εφαρμογές, παραδείγματαη οποία μπορεί να μοιάζει κάπως έτσι: «Το κύριο πρόσωπο του τμήματος - Τατιάνα είπε ότι δεν πάει πουθενά τώρα,» - κατασκευασμένα κατά τέτοιο τρόπο, ώστε η εφαρμογή είναι μπροστά από τις καθοριστικές λέξεις. Η παύλα σε αυτή την περίπτωση παίζει το ρόλο ενός εργαλείου για την απομόνωση της εφαρμογής.
Μια παύλα μπορεί να χρησιμοποιηθεί αν η εφαρμογήσυνδυάζεται με έναν ομοιογενή όρο της πρότασης, διευκρινίζοντας το νόημά της. Για παράδειγμα: "Πατέρας, μητέρα, κόρη τους - Κάτια, δύο φίλοι, εγγόνια συναντήθηκαν στο δείπνο". Αυτή η πρόταση, που περιπλέκεται από μια ξεχωριστή εφαρμογή, παραδείγματα των οποίων είναι πολύ συντηρητικά, δεν έχει δεύτερη παύλα.
Επίσης μπορεί να χρησιμοποιηθεί μια παύλα,Για να διαχωρίσετε τις ομοιογενείς εφαρμογές, τοποθετημένες πριν από την καθορισμένη λέξη, μεταξύ τους. Για παράδειγμα, «Ο συγγραφέας του εκατοντάδες βιβλία, σενάρια, ιστορίες και μύθους - Αλεξέι Πέτροβιτς ξαφνικά αποφάσισε να αλλάξει δραστηριότητα, και άρχισε να ενδιαφέρεται για αλεξίπτωτο και καταδύσεις.»
Επίσης, οι παύλες μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε δομέςο ακόλουθος τύπος: «Πούσκιν - Bezrukov ήταν μεγάλη.» Σε αυτήν την περίπτωση, η εφαρμογή δεν αποσυνδέεται, αλλά παίζει το ρόλο ενός στοιχείου βελτίωσης στο θέμα. Από τις προτάσεις, είναι σαφές ότι ο ρόλος του ποιητή έγινε δεν είναι λιγότερο διάσημος ηθοποιός.
Μια αυτόνομη εφαρμογή, ένα παράδειγμα της οποίας μπορείγια να ασχοληθεί με ένα σύνθετο θέμα στις εξετάσεις, στην πραγματικότητα, δεν είναι πάρα πολύ δύσκολο να κατανοηθεί. Εάν είναι απαραίτητο, κάθε μαθητής μπορεί να χρησιμοποιήσει υλικά αναφοράς στη ρωσική γλώσσα, για να βεβαιωθείτε ότι κατανοεί πραγματικά τι εφαρμογής και πώς να προσδιορίσει σωστά σε οποιοδήποτε σχέδιο.
Πριν από την εξέταση, συνιστάται να διαβάσετε τη βιβλιογραφία αναφοράς, να αναπτύξετε τις βέλτιστες επιλογές για τον προσδιορισμό της εφαρμογής και να τις επεξεργαστείτε με παραδείγματα για καλύτερο έλεγχο του υλικού.
</ p>