Αύξηση της προσοχής σε κάποιον ή κάτι μπορεί να είναιπαρατηρούν όχι μόνο τους ανθρώπους, αλλά και τα ζώα. Ωστόσο, στην ψυχολογία, τα ενδιαφέροντα δεν είναι μόνο η εστίαση σε ένα αντικείμενο ή ένα ον. Είναι επίσης μια διαδικασία στην οποία εμπλέκονται τα συναισθήματα και οι ανθρώπινες δραστηριότητες. Έτσι, τα συμφέροντα αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της προσωπικότητας, συχνά καθορίζοντας το προφίλ χαρακτήρα του ατόμου.
Στην ψυχολογική επιστήμη, μια σειρά βασικώνκριτήρια, σύμφωνα με τα οποία ορίζεται αυτή η έννοια. Πρώτον, τα συμφέροντα συνδέονται αναγκαστικά με τη διαθεσιμότητα ορισμένων γνώσεων. Ωστόσο, μην τους συγχέετε με απλή περιέργεια. Προσδιορίζουν τη συμμετοχή του ατόμου στη δραστηριότητα, είναι τα πιο σημαντικά κίνητρα. Επιπλέον, τα συμφέροντα είναι μια διαδικασία που συνδέεται με τη συναισθηματική ικανοποίηση. Και αυτό το συναίσθημα συνδέεται άρρηκτα με την παραλαβή και τη διαθεσιμότητα γνώσεων, καθώς και με δραστηριότητες στον τομέα αυτό. Το γνωστικό ενδιαφέρον, για παράδειγμα, χαρακτηρίζεται όχι μόνο από την περιέργεια. Διαχειρίζεται τις ενέργειες του ανθρώπου, τη δραστηριότητά του: τόσο σωματική όσο και ψυχική.
Έτσι, εάν τα συμφέροντα είναι πολυμερήπολυπαραγοντική διαδικασία, καθώς και η ιδιότητα της προσωπικότητας, επομένως, μπορούν να περιγραφούν από την άποψη της έντασης, του βάθους, της σφαίρας και ούτω καθεξής. Για παράδειγμα, εάν κάτι τραβήξει την προσοχή μας, τότε μπορούμε να προσδιορίσουμε τη διάρκεια, τη δύναμη, την απορρόφηση από αυτό το αντικείμενο ή φαινόμενο. Έτσι, εντοπίζουν βαθιά ενδιαφέροντα και επιφανειακά. Οι άνθρωποι διαφέρουν επίσης στη δύναμη της εμπειρίας, σε ένταση. Κάποιος μπορεί να αφιερώσει μια ολόκληρη ζωή ή ένα σημαντικό μέρος της σε μια επιχείρηση που την συλλαμβάνει εντελώς και εντελώς. Και το άλλο άτομο, αντίθετα, δεν επιδιώκει και δεν είναι ικανό να βιώσει ένα βαθύ ενδιαφέρον για τίποτα, όλα αντιμετωπίζονται με ελαφρά περιφρόνηση.
Μπορείτε επίσης να αξιολογήσετε την "κλίμακα" αυτής της διαδικασίας. Τα συμφέροντα είναι πολυμερή, ποικίλα, ευρεία. Ένα άτομο προσελκύεται από διάφορα πράγματα και φαινόμενα, θέλει να γνωρίσει τον κόσμο σε όλο τον πλούτο του. Για παράδειγμα, μπορεί να ενδιαφέρεται και να κατανοεί τη μουσική, τη λογοτεχνία, τις φυσικές επιστήμες, την ιατρική. Παρεμπιπτόντως, οι περισσότερες από τις ιδιοφυίες είχαν έναν ευρύ ορίζοντα. Ας θυμηθούμε τουλάχιστον τον Leonardo da Vinci, τον Bulgakov, τον Αϊνστάιν. Τα συμφέροντα μπορεί επίσης να είναι στενά, δηλαδή, που απευθύνονται σε ένα συγκεκριμένο φαινόμενο ή αντικείμενο, σε ένα ειδικό χώρο γνώσης.
Ένα άλλο χαρακτηριστικό της προσωπικότητας μπορεί να είναιμεταλλαξιμότητα ή επιμονή συμφερόντων. Εξαρτάται από την ιδιοσυγκρασία, από τα ψυχο-φυσιολογικά χαρακτηριστικά ενός ατόμου, αν και μπορεί να αναπτυχθεί η ποιότητα, η επιμονή και η ικανότητα συγκέντρωσης. Μερικοί άνθρωποι αλλάζουν εύκολα τα χόμπι, αλλάζουν από το ένα στο άλλο. Άλλοι είναι σταθεροί στα δικά τους συμφέροντα και τα χόμπι. Για παράδειγμα, μια φορά που παρασύρεται από τα μαθηματικά, ένα τέτοιο άτομο μπορεί να αφιερώσει ολόκληρη τη ζωή του, αφήνοντας άλλες σφαίρες της επιστήμης και του πολιτισμού σαν στην περιφέρεια της συνείδησης. Μπορούν επίσης να υπάρξουν ισχυρά συμφέροντα - να γοητεύσουν εντελώς όλες τις σκέψεις ή αδύναμες. Για χάρη του πρώτου προσώπου είναι σε θέση να αναλάβει ενεργό δράση, ασχολείται με τη δημιουργικότητα, είναι σε συνεχή αναζήτηση. Το τελευταίο μπορεί να χαρακτηριστεί ως "στοχαστικό". Δηλαδή, είναι ενδιαφέρον να παρατηρήσετε ή να μάθετε παθητικά, αλλά δεν θέλετε να επενδύσετε πολλές προσπάθειες στη διαδικασία. Παρ 'όλα αυτά, οι ενθουσιώδεις άνθρωποι είναι οι κινητήριες δυνάμεις της προόδου. Φτάνουν στα ύψη, επιτυγχάνουν εξαιρετικά αποτελέσματα στην επιστήμη και τον πολιτισμό. Είναι χάρη σε αυτές οι ανακαλύψεις γίνονται, δημιουργούν κάθε είδους εφευρέσεις. Επομένως, τα συμφέροντα της κοινωνίας είναι επίσης στη διατήρηση και την καλλιέργεια τέτοιων προσωπικών ποιοτήτων που θα επιτρέψουν στους ανθρώπους να συνειδητοποιήσουν το πνευματικό και πνευματικό τους δυναμικό. Αυτό μπορεί να γίνει με διάφορους τρόπους, αλλά ο βασικός ρόλος διαδραματίζει η οικογένεια και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Εκεί βρίσκονται τα συμφέροντα ενός ατόμου και αρχίζουν να αναπτύσσονται δημιουργικές ικανότητες.</ p>
