Τι είναι το ταλέντο;", Όπως κάθε άλλη εργασία σχετικά με τη ρωσική γλώσσα και τη λογοτεχνία, έχει τη δική της μορφή. Μπορεί να είναι μια αφήγηση, μια περιγραφή, μια συλλογιστική ή κάτι μέσου όρου (όπως συνήθως ονομάζεται - μια μικτή μορφή). Για να κάνετε το δοκίμιο "όμορφο", πρέπει επίσης να επιλέξετε ένα συγκεκριμένο στυλ και στυλ. Γενικά, θα πρέπει να εργαστούμε. Ωστόσο, δεν είναι όλα τόσο δύσκολα όσο φαίνεται.
Για το δοκίμιο "Τι είναι το ταλέντο;""Ήταν πιο εύκολο να γράψεις, πρέπει πρώτα να καθορίσεις την κύρια ιδέα για τον εαυτό σου. Δεδομένου ότι το θέμα είναι πολύ δημιουργικό και ατομικό, ο μαθητής θα πρέπει να σκεφτεί τι να γράψει. Κάθε μαθητής έχει τη δική του κατανόηση μιας τέτοιας λέξης όπως "ταλέντο". Και αυτό, παρεμπιπτόντως, είναι ένα άλλο χαρακτηριστικό αυτού του έργου. Δεν αποσκοπεί μόνο στην ανάπτυξη γραπτού και προφορικού λόγου, αλλά και σε προβληματισμό, στη συλλογιστική του μαθητή. Εργαζόμενοι σε μια τέτοια σύνθεση, έχετε πολλά να καταλάβετε - για την τέχνη και τους τύπους της, για τις λεπτομέρειες αυτής της δραστηριότητας, για τις επιστήμες και για πολλά άλλα πράγματα. Αυτή η εργασία επεκτείνει τον ορίζοντα, επειδή το ταλέντο είναι μια έννοια που δεν αφορά μόνο την τέχνη, τη χορογραφία ή τη μουσική.
Τι είναι το ταλέντο;", Πιθανότατα, θα πρέπει να εκπληρωθεί ως συλλογιστική. Αυτή είναι η πιο κατάλληλη μορφή παρουσίασης για αυτό το θέμα. Και όλα αυτά γιατί αρχικά υπάρχει μια ερώτηση στον τίτλο του θέματος. Και απευθύνεται στον μαθητή. Κύριο καθήκον του είναι να απαντήσει σε αυτή την ερώτηση. Μια λεπτομερής απάντηση συνεπάγεται στην περίπτωση αυτή τη δήλωση, και στη συνέχεια - λεπτομερή ανάλυση της. Πώς μοιάζει; Στην πραγματικότητα είναι πολύ απλό. Ας υποθέσουμε ότι ένας μαθητής δηλώνει τα εξής: "Ένα ταλέντο είναι η προδιάθεση ενός ατόμου σε μια συγκεκριμένη σφαίρα δραστηριότητας. Ο ένας προορίζεται να είναι αρχιτέκτονες, ο άλλος στους δικηγόρους, ο τρίτος στους δημοσιογράφους ". Αυτή η φράση πρέπει να είναι δικαιολογημένη. Ο τρόπος με τον οποίο θα ρυθμιστούν τα πάντα εξαρτάται από τον μαθητή. Σε αυτή την περίπτωση, πρέπει να εκφράσετε τη γνώμη σας και να προσπαθήσετε να πείσετε τον αναγνώστη ότι είναι σωστό. Αυστηρά μιλώντας, αυτό είναι το όλο καθήκον της δημοσιογραφίας. Ένα δοκίμιο, δηλαδή ένα δοκίμιο, είναι ένα δημοσιογραφικό είδος.
"Τι είναι το ταλέντο;""- ένα δοκίμιο που, όπως και όλα τα άλλα δοκίμια, έχει τη δική του δομή. Και για να είναι σωστά γραμμένο ένα δοκίμιο, πρέπει να ληφθεί υπόψη. Αυτό είναι προϋπόθεση. Το πρώτο υποχρεωτικό μέρος κάθε σύνθεσης είναι μια εισαγωγή. Το δεύτερο είναι το κύριο, i. περιεχόμενα. Και το τρίτο, βέβαια, συμπέρασμα. Όπως μπορείτε να δείτε, η δομή είναι όσο το δυνατόν πιο απλή, οπότε είναι εύκολο να την ακολουθήσετε. Ο καθένας στη ζωή του έγραψε ένα δοκίμιο, έτσι ώστε το έργο για το θέμα "Ταλέντο" να μην φέρει προβλήματα. Το κυριότερο είναι να ακολουθήσετε τη λογική ακολουθία και να θυμάστε ότι είναι απαραίτητο να λύσετε το πρόβλημα. Ως εκ τούτου, αυστηρά μιλώντας, η δομή τριών μερών πήγε. Στην εισαγωγή, ο μαθητής προσδιορίζει εν συντομία το θέμα, το πρόβλημα ή την ερώτηση, στο μεσαίο μέρος - το αποκαλύπτει, κάνει δηλώσεις, δικαιολογεί, τους αποδεικνύει. Και τελικά - συνοψίζει όλα όσα αναφέρθηκαν παραπάνω, καταλήγοντας σε ένα λογικό συμπέρασμα.
Για πολλούς μαθητές το πιο δύσκολο μέροςείναι το συμπέρασμα. Όλοι δεν γνωρίζουν πώς να συνοψίσουμε καλύτερα και ότι είναι γενικά απαραίτητο να γράψουμε σε αυτό. Φαίνεται ότι όλα είναι πολύ σαφή! Αλλά το συμπέρασμα είναι απαραίτητο. Ο πιο δημοφιλής τρόπος για να ολοκληρώσετε το γράψιμό σας είναι ... ένα απόσπασμα. Μια γνωστή δήλωση κατάλληλη για το θέμα. Σε αυτή την περίπτωση, συμπληρώστε το δοκίμιο "Τι είναι το ταλέντο;" μπορεί να είναι ως εξής: "Σε κάθε άνθρωπο υπάρχει σίγουρα μια σπίθα. Δώρο, ταλέντο. Μεγάλο ή όχι, αλλά είναι διαθέσιμο. Το πιο σημαντικό είναι να το αποκαλύψετε, να εκφραστείτε, να δείξετε ό, τι μόνο μπορείτε. Μετά από όλα, όπως είπε ο Σωκράτης, όλοι έχουν τον ήλιο. Απλά πρέπει να το αφήσουμε να λάμψει. "
</ p>