Σε ρώσους και ξένους συγγραφείς λογοτεχνίαςδημιουργήθηκαν πολλά θέματα που τελικά απέκτησαν ή έχασαν τη συνάφεια τους. Το πρόβλημα της ορφανότητας μπορεί να αποδοθεί στην αιώνια, διότι για αρκετούς αιώνες οι καλύτεροι συγγραφείς δημιούργησαν δεκάδες έργα τέχνης. Επιλέγοντας αυτό το θέμα στη ΧΡΗΣΗ, ο φοιτητής μπορεί εύκολα να το εξετάσει χρησιμοποιώντας το παράδειγμα πολλών βιβλίων.
Το γράψιμο της ομοιόμορφης κρατικής εξέτασης στοΤα ρωσικά σχολεία είναι η πιο δύσκολη δοκιμασία για αποφοίτους. Εδώ, οι μαθητές καλούνται να δείξουν όχι μόνο τη γνώση του περιεχομένου του έργου, αλλά και την ικανότητα να αναλύουν καταστάσεις και να διατυπώνουν επιχειρήματα. Το πρόβλημα της ορφανότητας στη λογοτεχνία είναι σημαντικό, επειδή πολλοί εγχώριοι και ξένοι συγγραφείς έχουν πάντα εφαρμόσει σε αυτό, οπότε ο μαθητής δεν θα έχει δυσκολίες στην επιλογή του έργου. Ένας απόφοιτος έχει το δικαίωμα να σταματήσει την προσοχή του σε τρεις ιστορίες ή μυθιστορήματα σε ένα έργο.
"Η Δημοκρατία του ShKID" είναι μια αγαπημένη ιστορία,που γράφτηκε σχεδόν πριν από 90 χρόνια. Είναι μέρος του κύκλου της περαιτέρω ανάγνωση, και κάθε μαθητής είναι εξοικειωμένοι με το περιεχόμενο της ίδιας ταινίας. Επιλέγοντας να χρησιμοποιήσετε αυτό το έργο τέχνης, μπορείτε να πάρετε ένα πειστικό επιχείρημα: το πρόβλημα των ορφανών χορηγία G. White και L. Panteleev αποκάλυψε πολύ επισφαλής.
Ο Mikhail Sholokhov είναι ένα από τα αγαπημένα τουσυγγραφείς γυμνασίων, διότι στα έργα του απεικόνιζε ανθρώπους διαφορετικών χαρακτήρων και προσπάθησε να λύσει τα πιεστικά προβλήματα του εικοστού αιώνα. Επιλέγοντας στο θέμα USE "Το πρόβλημα της ορφανότητας", επιχειρήματα από τη βιβλιογραφία μπορείτε να επιλέξετε από την ιστορία "Η τύχη ενός ανθρώπου."
1. Στον πόλεμο, ο σοβιετικός λαός έδειξε τις καλύτερες ποιότητες του χαρακτήρα του. Σε αυτή τη σκληρή εποχή, οι άνθρωποι βίωσαν το θάνατο των αγαπημένων τους, αλλά δεν άρχισαν να μισούν τους άλλους: οι οικογένειες τραβήχτηκαν από ορφανά και ανατράφηκαν ως συγγενείς. Μια τέτοια ιστορία συνέβη με τον κύριο χαρακτήρα της ιστορίας του Sholokhov "Η τύχη του ανθρώπου".
2. Ο Andrei Sokolov είναι μια συλλογική εικόνα της πλειοψηφίας των σοβιετικών πολιτών που έχουν βιώσει το θάνατο των στενών ανθρώπων. Έχασε τη γυναίκα και τα παιδιά του, αλλά διέψευσε ένα άλλο αγόρι Vanyushka, λέγοντάς του ότι είναι πατέρας και γιος. Αυτή είναι πραγματικά μια ισχυρή πράξη, που χαρακτηρίζει τον Αντρέι Σοκόλοφ ως άνθρωπος των μεγαλόψυχων.
Λένε ότι ένα παραμύθι είναι ένα ψέμα, αλλά υπάρχει μια υπόδειξη σε αυτό. Αυτή η δήλωση μπορεί σωστά να λεχθεί αληθινή, καθώς συχνά συμβαίνουν συχνά γεγονότα που αντικατοπτρίζονται σε παραμύθια λαϊκού ή συγγραφέα. Έτσι, στην ιστορία του Charles Perrault, Σταχτοπούτα, ο συγγραφέας θέτει το πραγματικό πρόβλημα της ορφανότητας. Τα επιχειρήματα από τη ζωή είναι πολύ παρόμοια με αυτά που μπορούν να μάθουν από αυτό το έργο τέχνης.
1. Οι μειονεκτούντες άνθρωποι, προσπαθώντας να επιτύχουν ευημερία με ειλικρίνεια, πάντα ανταμείβονται με πεπρωμένο και κερδίζουν την επιθυμητή ευτυχία. Η ορφανή Σταχτοπούτα, που υπέστη η μητριά της και οι μητέρες της ταπείνωσης και ψεύδους, τελικά κατέληξαν νικητές και άρχισαν να ζουν μια πλήρη ζωή, παντρεύοντας τον πρίγκιπα.
2. Το κακό είναι πάντα τιμωρία, και ένας δυστυχισμένος άνθρωπος, μετά από όλα, βρίσκει την ευτυχία του. Η Ορφανή Σταχτοπούτα είναι ένα εξαιρετικό παράδειγμα μιας καλοδουλεμένης κοπέλας που εμπνέει όλα τα κορίτσια που μεγάλωσαν χωρίς τις μητέρες, να μην χάσουν θάρρος και να ελπίζουν σε μια καλύτερη ζωή.
Ρώσοι ρεαλιστές συγγραφείς αρνήθηκανιδεαλιστική εικόνα του κόσμου, συχνά οι ήρωες των βιβλίων τους έγινε φτωχές οικογένειες και τα μη προνομιούχα παιδιά. Τέτοια ήταν η κοπέλα που ονομάζεται Νέλλη - η ηρωίδα του μυθιστορήματος του Ντοστογιέφσκι FM «Ο προσβεβλημένος και τραυματίες» (1861), αλλά ο συγγραφέας έχει πάντα συνέχισε να ενδιαφέρεται για το πρόβλημα των ορφανών. Επιχειρήματα από τη βιβλιογραφία που ένας συγγραφέας μπορεί να εντοπιστεί στο ιστορίες «Netochka Nezvanova» (1849), «Το αγόρι Χριστού πάνω στο δέντρο» (1876).
1. Η σύγκρουση του μυθιστορήματος «Ο προσβεβλημένος και τραυματίες» κλιμακώνεται μεταξύ οικογένειας και Valkovsky Ichmenyevs, αλλά δεν μπορούμε να δώσουμε προσοχή στο χαρακτήρα με τον οποίο Ντοστογιέφσκι ενισχύει το δράμα του έργου. Ορφανά Nelly, άφησε χωρίς οικογένεια, και είχε υποστεί πολλά δεινά, εγκρίθηκε, αλλά η ευημερούσα ζωή του κοριτσιού δεν κράτησε πολύ: οι φτωχοί πράγμα που πεθαίνουν από καρδιακές παθήσεις.
2. Στην ιστορία «Το αγόρι στον Χριστό στο χριστουγεννιάτικο δέντρο», που είναι μέρος του σχολικού προγράμματος σπουδών, μπορεί κανείς να βρει ένα αξιόλογο λογοτεχνικό επιχείρημα. Το πρόβλημα της ορφανότητας αποκαλύπτεται μέσω της εικόνας ενός αγόριου ζητιάνος, ο οποίος, πεινασμένος και παγωμένος, στα όνειρά του πεθαίνει, βλέπει αυτό το χνουδωτό χριστουγεννιάτικο δέντρο κοσμείται με παιχνίδια και γλυκά.
Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση τα παιδιά πρέπει να κατανοήσουνο κόσμος μέσα από την ανάγνωση των έργων τέχνης και να γίνει πιο ώριμος, με βάση την αποκτηθείσα εμπειρία, θα πρέπει να λάβουν δική τους εκπροσώπηση για μια περιβάλλουσα εγκυρότητα. Η δουλεία έχει γίνει μάστιγα της σύγχρονης κοινωνίας και, κατά κανόνα, περιλαμβάνει παιδιά χωρίς οικογένεια. Στο έργο των εγχώριων συγγραφέων, το πρόβλημα αυτό δεν προκύπτει σε σχέση με την ευνοϊκή κατάσταση στη χώρα. Στη Δύση, το πρόβλημα της ορφανότητας αποκαλύπτεται με άλλο τρόπο. Τα επιχειρήματα της βιβλιογραφίας (USE) μπορούν να αναφερθούν σε τέτοια βιβλία για επιπλέον ανάγνωση όπως "Kill a Mockingbird" και "Cabin Uncle Tom's". Από το σχολικό πρόγραμμα μπορείτε να δείτε τα έργα "Οι περιπέτειες του Huckleberry Finn", "Ο φυλακισμένος του Καυκάσου". Είναι απαραίτητο να συνδέσουμε το πρόβλημα με το παρόν και να αγγίξουμε το πρόβλημα της παιδικής δουλείας στις χώρες της Ανατολής, όπου όλες οι προσπάθειες για την καταπολέμηση αυτού του φαινομένου παραμένουν μάταιες.
</ p>